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Maestra facciamo una pausa? Migliorare il clima in classe e favorire lapprendimento dei bambini

Raffaela Mulato, Stephan Riegger

Negli ultimi anni si sono susseguite proposte e ricette per migliorare il processo di apprendimento degli alunni. Anche noi vi diciamo la nostra sperimentata e comprovata da antiche teorie: i bambini, per imparare, per concentrarsi e per una crescita sana hanno bisogno di movimento. Più si muovono più imparano. Lapprendimento, infatti, avviene attraverso il corpo con tutti i suoi sensi, non soltanto i cinque noti ma anche quelli dellequilibrio e cinestetico, fondamentali per percepire e controllare il nostro corpo nello spazio e in relazione agli altri. Il movimento rigenera la mente. I bambini vanno a scuola con tutto il corpo, ma in aula sono costretti a stare fermi per lunghe ore. Questo riduce la loro capacità di attenzione, di concentrazione e di apprendimento. Introdurre il movimento nella classe durante le ore di lezione è una rivoluzione che scombussola la consuetudine con cui immaginiamo e collochiamo i bambini in unaula: seduti dietro un banco, fermi. Fare una pausa facendoli saltare, muovere intorno ai banchi, fargli fare rumore e saltelli per pochi secondi e più volte nellarco della mattinata, vi garantiamo non crea caos ma attenzione. Fare pausa muovendosi aumenta anche la capacità di concentrazione dei bambini. Questo libro propone pause, di pochi minuti, da fare durante le ore di lezione suggerendo giochi di movimento, fasi di rilassamento e possibilità di variare le posizioni sedute. Il movimento dunque facilita lapprendimento. Verità antica da riscoprire.

Maestra facciamo una pausa? Migliorare il clima in classe e favorire l'apprendimento dei bambini (16,00 euro) R. Mulato, S. Riegger Prezzo di coper. 16 feb 2015 . Infine, sono stati presentati i risultati relativi ai quattro nuovi indicatori introdotti nella raccolta dati 2014: l'igiene orale, le ore di sonno dei bambini …

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8861534104 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

CURRICULUM INFORMAZIONI PERSONALI Cognome e Nome MULATO RAFFAELA Luogo e Data di nascita TREVISO 14/02/1957 Incarico attuale MEMBRO DEL CONSIGLIO Telefono 0422 320319 E-mail [email protected] TITOLO DI STUDIO E PROFESSIONALI ED ESPERIENZE LAVORATIVE

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Mattio Mazio

Raffaela MULATO - Stephan RIEGGER, Maestra facciamo una pausa? Migliorare il clima in classe e favorire l'apprendimento dei bambini, Molfetta, La meridiana, 2014. Roberta LIPPARINI, Io credo come te. Poesie per una scuola senza pregiudizi, illustrazione di Arianna Operamolla, Milano, Mondadori, 2014.

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Noels Schulzzi

Ci piacerebbe avere indicazioni operative su come fare a migliorare il clima nella classe, ridurre le tensioni e migliorare il nostro rapporto con i bambini. Irene G. e Francesca P., Vercelli Gentili insegnanti, la vostra descrizione rappresenta un qua­dro piuttosto frequente , le classi sono spesso composte da bambini con bisogni differenti e per i quali risulta difficile stabilire le priorità.

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Jason Statham

edizioni la meridiana collana Partenze , 2019. € 18,50 ... Maestra facciamo una pausa? Migliorare il clima in classe e favorire l'apprendimento dei bambini. ... a portata di mano. Leggere e scrivere in classe prima nelle scuole Senza ... Ripensare lo spazio per una comunità di apprendimento. Il gruppo ... favorire un buon clima relazionale ... vo nel migliorare la disciplina degli alunni. ... La maestra mostra ai bambini il gesto gra- ... pause ad hoc, cantare insieme, raccontare una ...

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Jessica Kolhmann

... a portata di mano. Leggere e scrivere in classe prima nelle scuole Senza ... Ripensare lo spazio per una comunità di apprendimento. Il gruppo ... favorire un buon clima relazionale ... vo nel migliorare la disciplina degli alunni. ... La maestra mostra ai bambini il gesto gra- ... pause ad hoc, cantare insieme, raccontare una ...