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Lavagne tra pagine e schermi. Un percorso di media literacy crossmediale come educazione al consumo critico

Roberta Silva

Labitudine a intrecciare tra loro media diversi, come fili di uno stesso arazzo, ci è ormai talmente familiare da farci accettare come naturale quanto fino a soltanto pochi anni fa sarebbe apparso bizzarro e comunque degno di nota. È innegabile, inoltre, che questa tendenza sia più comune tra bambini e ragazzi, per i quali tali contaminazioni sono così abituali da sottoporle raramente a un vaglio critico. Tuttavia, proprio portarli a riflettere in modo più attento e profondo su tali intrecci e reciproche influenze può essere un viatico attraverso cui far passare un consumo mediale più consapevole. Il volume presenta gli strumenti necessari per addentrarsi nel mondo di rimandi e collegamenti multi, trans e cross mediali che caratterizza il consumo culturale di bambini e ragazzi e, in particolare, illustra gli elementi di crossmedialità presenti tra tre media narrativi (letteratura, cinema e televisione). Partendo dalle definizioni di consumo e prodotto culturale e di Audience Studies, il testo presenta un percorso di Media Literacy, organizzato in tre macro-fasi: la prima dedicata alla conoscenza dei prodotti mediali che sono oggetto del percorso, la seconda focalizzata sullanalisi dei prodotti mediali e la terza finalizzata allelaborazione di una restituzione critica e creativa di tale analisi. Lo scopo del percorso è quello di incoraggiare bambini e ragazzi a un consumo culturale attivo, oltre che competente, capace di porsi quale stimolo di un pensiero critico e riflessivo.

Analyzing How Discursive Practices Affect Physicians’ Decision-Making Processes: A Phenomenological-Based Qualitative Study in Critical Care Contexts in INQUIRY (SAGE); R. Silva (2017) Lavagne tra pagine e schermi. Un percorso di Media Literacy crossmediale come educazione al consumo critico…

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Sofi Voighua

Lavagne tra pagine e schermi. Un percorso di media literacy crossmediale come educazione al consumo critico, Libro di Roberta Silva. Spedizione con corriere a solo 1 euro. Acquistalo su libreriauniversitaria.it! Pubblicato da Franco Angeli, collana Pedagogia sociale, storia dell'educazione e letteratura per l'infanzia, data pubblicazione agosto 2017, 9788891726209. Libro di Silva Roberta, Lavagne tra pagine e schermi. Un percorso di media literacy crossmediale come educazione al consumo critico, dell'editore Franco Angeli, collana Pedagogia sociale, storia dell'educazione e letteratura per l'in. Percorso di lettura del libro: Educazione e pedagogia, Didattica.

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Mattio Mazio

Lavagne tra pagine e schermi: Un percorso di Media Literacy crossmediale come educazione al consumo critico. E-book. Formato PDF è un ebook di Roberta Silva pubblicato da Franco Angeli Edizioni , con argomento Didattica - ISBN: 9788891757845

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Noels Schulzzi

interazione e di scambio culturale tra cittadini immigrati e nativi2, nel rispetto e nella ... sviluppare nei giovani una comprensione critica del sistema mediale e delle ... un laboratorio di media education e comunicazione interculturale. ... fine del percorso possiamo dire di avere al- ... “processo” e la media literacy come “ risul-.

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Jason Statham

Un percorso di media education tra creatività digitale e cittadinanza è il titolo ... del XIX secolo. Ciò che è «digitale» emerge quindi come «Foundational Literacy. interazione e di scambio culturale tra cittadini immigrati e nativi2, nel rispetto e nella ... sviluppare nei giovani una comprensione critica del sistema mediale e delle ... un laboratorio di media education e comunicazione interculturale. ... fine del percorso possiamo dire di avere al- ... “processo” e la media literacy come “ risul-.

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Jessica Kolhmann

I nodi del tempo plus. Carte storiche-Tavole illustrate-Mi preparo per l'interrogazione. Per la Scuola media. Con CD-ROM. Con DVD-ROM. Con e-book. Con espansione onlin vol.2 PDF