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L adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione

Gruppo italiano paralisi cerebrale infantile (a cura di)

Le problematiche delladolescente con Paralisi Cerebrale (PC) sono il tema di grande interesse che il GIPCI propone in questo volume. Ladolescenza è una fase complessa dello sviluppo, con molti cambiamenti nella struttura corporea, nel profilo emotivo, nellapprendimento e nelle nuove prospettive di indipendenza, di relazioni sociali e di partecipazione. Nel ragazzo con PC questa complessità viene spesso trascurata dagli operatori a favore degli obiettivi terapeutici neuro-funzionali, mentre le famiglie vivono spesso le preoccupazioni dovute alle incognite per lautonomia, linserimento nel mondo del lavoro e la qualità di vita. Dopo lautorevole introduzione sulle criticità adolescenziali nella società contemporanea, si espongono argomenti come lo sviluppo emotivo e la sessualità nelladolescente con PC. Seguono i capitoli sui problemi neuro-funzionali, dellevoluzione e riorganizzazione delle funzioni psichiche superiori, delle difficoltà scolastiche e dellautonomia funzionale nelle diverse forme cliniche. È inoltre presentato lo studio SPARCLE2 sulla qualità di vita e partecipazione degli adolescenti con PC in varie nazioni europee, compresa lItalia, con riguardo allambito scolastico e al tempo libero. In conclusione, uno spazio sul sostegno delle famiglie e dei Servizi in questa delicata fase di passaggio alletà adulta.

La riabilitazione del bambino con paralisi cerebrale in età scolare. Apprendimento, partecipazione e qualità di vita. Con DVD: Il tema presentato dal GIPCI (Gruppo Italiano Paralisi Cerebrali Infantili) in questo volume propone a tutti gli operatori della riabilitazione l'approfondimento e la riflessione sulle difficoltà che il bambino con paralisi cerebrale affronta nell.età scolare, dai

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8891726001 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

costruzione, di sviluppo ed aggiornamento, di confronto e verifica, con altre realtà similari alla ... dell'autismo), deficit di apprendimento e ritardo mentale; neuroimaging ( in ... Percorso terapeutico-riabilitativo paralisi cerebrali infantili: ... Percorso di gestione diagnostico e riabilitativa del paziente con problemi Neuro- Visivi.

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Mattio Mazio

Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione Gruppo italiano paralisi cerebrale infantile) La linea d’ombra ( Conrad, Joseph and Saraval, L. ) Tecnologie e tecniche di rappresentazione grafica.

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Noels Schulzzi

2014: Corso ECM "L'adolescente con paralisi cerebrale: lo sviluppo emotivo, i problemi neuro funzionali, l'apprendimento e la partecipazione", Bologna 19_21-11-2014, Fondazione Mariani. 2013: Convegno "Salute Mentale in età evolutiva e Scuola- Verso una legge regionale", Roma … L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione. Emmaus easy. Corso semplificato di religione cattolica italiano-inglese. Per la Scuola media. Violoncell Schule. Ediz. italiana. Quale antifascismo?

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Jason Statham

L'adolescente oggi Parte I. Sviluppo emotivo, sessualità e apprendimento Adriana Anderloni, Renata Nacinovich, Monica Bomba, Francesco Bon, Fiorenza Broggi, Tiziana Casalino, Nerina Landi, Giuseppina Anita Magro, Silvana Sartor, Le emozioni, la percezione di sé e la sofferenza psichica nell'adolescente affetto da Paralisi Cerebrale Psicologia Clinica dello sviluppo; pp. 449-468, DOI: 10.144 “L'adolescente con paralisi cerebrale. Sviluppo emotivo, problemi neuro-funzionali, apprendimento e partecipazione”.

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Jessica Kolhmann

Il racconto di due giovani donne con paralisi cerebrale infantile L.Tornetta in “L’adolescente con paralisi cerebrale: lo sviluppo emotivo, i problemi neuro funzionali, l'apprendimento e la partecipazione” a cura del GIPCI, Editore Franco Angeli, Milano (2015) ←Lezione Magistrale “L’adolescenza oggi”, Corso di formazione “L’adolescente con paralisi cerebrale: lo sviluppo emotivo, i problemi neuro funzionali, l’apprendimento e la partecipazione…