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Istituzioni di matematica. Teorie e attività per la scuola dellinfanzia e per la scuola primaria

Laura Montagnoli, Francesca Baresi

Il volume fornisce uno strumento di approfondimento teorico per gli educatori e gli insegnanti in servizio nella scuola dellinfanzia e nella scuola primaria e per gli studenti di Scienze della Formazione Primaria che siano alla ricerca di una panoramica dettagliata dei contenuti matematici da trasmettere ai loro studenti e della ragione per la quale questi argomenti siano fondamentali nella formazione culturale della persona. Accanto agli aspetti più prettamente disciplinari, presenta una serie di commenti di natura didattica e una vasta gamma di proposte attuabili nella quotidiana pratica di insegnamento. Attraverso questi spunti, le autrici intendono proporre una didattica incentrata sullesperienza e sul coinvolgimento personale degli alunni, come approccio più adatto a consentire loro una più efficace appropriazione delle competenze matematiche anche in termini di capacità di esprimere ipotesi e congetture con un linguaggio appropriato. Gli argomenti trattatati riguardano le basi della logica, dellinsiemistica, dellaritmetica, della statistica, della probabilità, della geometria piana e tridimensionale.

Perfezionamento per lo sviluppo delle professionalità 1500 ore post-diploma - Corsi offerti. ... e Diverse Abilità; Istruzione e educazione nella scuola dell' infanzia ... studio delle teorie didattiche per le funzioni di sostegno; La didattica dell'infanzia: ... di asilo nido; Didattica e valutazione dell'apprendimento scolastico; Attività ... Svolge attività di consulenza pedagogica e didattica presso le scuole. ... Professoressa di Storia della scuola e dell'educazione all'Università degli ... Insegnante di scuola primaria e formatrice, si occupa di didattica e letteratura per l'infanzia. ... sulla storia delle teorie pedagogiche, delle istituzioni educative e dell 'infanzia.

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8838246831 ISBN
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Note correnti

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Sofi Voighua

La scuola dell’infanzia, le Indicazioni nazionali, la matematica Premetto che quanto segue non può essere altro che una lettura personale, anche se documentata e ben ponderata, delle recenti “Indicazioni per il curricolo” viste secondo l’angolatura della La nuova Italia di Mussolini in Cina (1927 - 1934) €33.15 (€39.00-15%). Aggiungi al carrello

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Mattio Mazio

ISTITUZIONI DI MATEMATICA TEORIE E ATTIVITÀ PER LA SCUOLA DELL'INFANZIA E PER LA SCUOLA PRIMARIA Autore: MONTAGNOLI BARESI Editore: STUDIUM VARIA ISBN: 9788838246838 Numero di tomi: 1 Numero di pagine: 442 Anno di pubblicazione: 2018

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Noels Schulzzi

¡ La matematica della scuola secondaria di primo grado: orizzonte e basi della matematica per formazione primaria ¡ Aritmetica, geometria, introduzione del simbolismo algebrico: le basi di una visione non procedurale ¡ Ricordare esercitandosi ¡ Un’esperienza collettiva

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Jason Statham

Istituzioni di matematica. Teorie e attività per la scuola dell'infanzia e per la scuola primaria è un libro di Montagnoli Laura e Baresi Francesca pubblicato da Studium nella collana La cultura, con argomento Matematica-Didattica - sconto 5% - ISBN: 9788838246838

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Jessica Kolhmann

Scarica l'e-book Istituzioni di matematica. Teorie e attività per la scuola dell' infanzia e per la scuola primaria in formato pdf. L'autore del libro è Laura Montagnoli ... attività educative e didattiche nella scuola dell'infanzia e nella scuola ... Il Corso di Laurea Magistrale è a numero programmato dal Ministero dell' ... moduli di Didattica della matematica I (6 CFU) e Didattica della matematica II (6 CFU). ... Il laureato in Scienze della Formazione Primaria svolge l'attività di ... Teoria e metodi.